2022年9月30日下午，“朝阳协作”教共体于塘下镇鲍二小学会议室举行教共体“x+y”师徒结对启动仪式。教共体的两所学校共同见证语文、数学、英语、科学四大学科“x+y”共学团队的成立，为“朝阳协作”教共体开拓出“以精带新，以新促精”的新格局。

首先，由塘下镇鲍二小学校长林颖芝宣读师徒结对名单后，正式启动签约仪式。一张张照片记录下和谐融洽的师徒结对场景，每位老师脸上流露着温暖明媚的笑容。这是大家对“朝阳协作”教共体未来携手共进的期待与信心，也是“薪火相传，生生不息”。

接着，塘下实验小学校长方飞岳与塘下镇鲍二小学校长林颖芝共同为各位师父们颁发聘书。一纸聘书，不仅是学校对师父们的信任与认可，更是希望师父们担起一份责任，无私并热情地关心、帮助和指导徒弟们。开展“师徒结对”活动，提高鲍二小学教师队伍的整体素质，营造有利于青年教师成长的环境氛围，从而为提高学校教学质量奠定坚实的基础。

塘下实验小学的师父教师为学员精心挑选了一份礼物。一本沉甸甸的书，承载着教共体对学员们的期许与厚望。希望学习者以书为友，虚心学习，踏实工作，遇见最好的自己。

仪式上，周靖轩老师作为徒弟代表，感谢学校搭建这一平台的良苦用心。作为徒弟她表示，向师父学习要用心、虚心与潜心。通过自身努力和诸位前辈的指导、带领，青年教师将以更快的速度成长，以更踏实的步伐迈进，以更高的水平出现，为青年教师团队壮大做出贡献，为学校发展献一份力。

林颖芝校长对“朝阳协作”教共体“x+y”师徒结对做总结发言。林校长指出：教学质量是学校的生命线。提高教学质量的关键在于提高教师队伍的素质，因此把加强队伍建设、特别是提高青年教师队伍素质作为提高学校教育教学质量重要举措之一。同时希望被辅导的教师要以指导教师为榜样，虚心向指导师请教，主动联系、多听课、多思考、多改进，逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格；希望师徒双方轻松心态下结对，高效运转下工作，开心互助中发展、进步。

最后，主持人陈芬芬老师宣布“朝阳协作”教共体“x+y”师徒结对启动仪式圆满落幕，教共体教师们借“朝阳协作”之风，乘“x+y”教师专业发展之舟，共同学习、共同发展，共建教共体“碧海蓝天”。

                           （来源：瑞安市塘下镇鲍二小学，撰稿：李若男，审稿：林玲亮）